1、答案C 本题考查教育学的产生与发展阶段的著作近代最早的一部系统论述教育问题的专著是1632年夸美纽斯的大教学论C项正确A项学记不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著与题干不符,排除B项教育论是英国实证主义哲学家社会学家斯宾塞的主要教育著作,原名为。

2、答案大教学论是近代最早的一部系统论述教育问题的专著,由捷克民主主义教育家夸美纽斯于1632年出版该书提出了教育应遵循人的自然发展原则,并详细阐述了班级授课制的方法和内容夸美纽斯还提倡了“泛智教育”理念,主张将广泛的知识传授给普通人,这一理念对后世的教育产生了深远影响大。

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近代最早的一部教育学著作是_____

作者:admin人气:0更新:2025-07-10 04:30:08

1、答案C 本题考查教育学的产生与发展阶段的著作近代最早的一部系统论述教育问题的专著是1632年夸美纽斯的大教学论C项正确A项学记不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著与题干不符,排除B项教育论是英国实证主义哲学家社会学家斯宾塞的主要教育著作,原名为。

2、答案大教学论是近代最早的一部系统论述教育问题的专著,由捷克民主主义教育家夸美纽斯于1632年出版该书提出了教育应遵循人的自然发展原则,并详细阐述了班级授课制的方法和内容夸美纽斯还提倡了“泛智教育”理念,主张将广泛的知识传授给普通人,这一理念对后世的教育产生了深远影响大。

3、近代最早的一部系统论述教育问题专著1632 年捷克教育家夸美纽斯大教学论提出“泛智”教育思想,是教育学产生的标志1大教学论是夸美纽斯最杰出的代表作之一它的出现表明了17世纪随着生产技术的进步自然科学的兴起社会对知识对教育的需求的提高它奠定了现代教育学的基本框架。

4、中国同时也是世界上最早的一部专门论述教育问题的著作学记而西方最早的一部教育学专著是昆体良的论演说家的教育又称为雄辩术原理近代世界上第一本教育学专著是夸美纽斯的大教学论这些易考知识点,考生需要准确记忆。

5、1632年,捷克教育家夸美纽斯撰写出版了大教学论,这是近代最早的一部系统论述教育问题的专著,标志着教育学开始逐步发展成为一门独立学科到了19世纪初,德国教育家赫尔巴特继承了康德的教育学讲座,并于1806年出版了普通教育学,该书的出版进一步推动了教育学的发展,使之成为一门独立的学科20。

6、大教学论为近代最早的有系统的教育学著作,作者是夸美纽斯 l632年,捷克著名的教育学家夸美纽斯创作了大教学论它广泛深入地探讨了教育工作的各种问题,总结了历史和当时的教育教学经验,提出了许多宝贵的见解,它为近代教育学的建立打下了基础大教学论主要观点 大教学论重点阐释。

7、大教学论是1632年出版的图书,作者是捷克作家夸美纽斯大教学论主张反对封建的经院主义的教育,系统阐述适应新兴资产阶级要求的教育观点,包括教育的目的作用制度内容和途径提出教学必须“遵循自然”,并论证教学的“简易性”“彻底性”“简明性和迅速性”等原则,为近代最早的有。

8、答案A 1632年出版的大教学论是教育学开始形成一门独立学科的标志,该书被认为是近代第一本教育学著作学记是我国也是世界上第一本专门论述教育问题的著作,普通教育学的作者是德国教育家赫尔巴特,教育论的作者是英国教育家斯宾塞,故选A。

9、近代最早的一部教育学著作是大教学论以下是关于大教学论的详细解答里程碑意义大教学论被普遍认为是近代教育学发展过程中的里程碑著作,标志着教育学开始从哲学的母体中分离出来,成为一门独立的学科作者与出版时间该书由捷克教育家夸美纽斯所著,于1632年出版主要内容夸美纽斯。

10、西欧最早的教育学著作是古罗马昆体良的论演说家的教育另外,1932年捷克民主主义教育家夸美纽斯出版的大教学论是近代最早的一部系统论述教育问题的专著,它标志着教育学形成独立学科所以还是A。

11、该标志是大教学论的出版大教学论这本书于1632年出版,是近代第一本系统论述教育问题的专著,它的出版标志着教育学开始形成一门独立的学科夸美纽斯在书中详细阐述了教学理论,包括教学原则教学方法课程设置等方面,为后来的教育学发展奠定了基础。

12、答案A 本题考查夸美纽斯著作的地位夸美纽斯作为教育学之父,其著作大教学论1632标志着教育学成为一门独立学科的标志,是近代最早的一部教育学著作A项正确B项论演说家的培养也叫雄辩术原理是古罗马昆体良的著作,该书是西方最早的教育著作,也是世界上第一部研究。

13、杨贤江写的新教育大纲是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著作新教育大纲 内容特点该书系统地阐述了马克思主义的教育观,对教育的本质功能目的以及教育与社会政治经济的关系进行了深入的剖析 历史地位作为中国教育史上第一部以马克思主义为指导的教育学著作,它为。

14、为了适应资本主义的发展,夸美纽斯总结了17世纪欧洲许多国家的教育经验,研究了许多新问题,于1632年写成了大教学论,但直到1657年夸美纽斯定居于荷兰首都阿姆斯特丹时,该书才收录在夸美纽斯全集首卷首篇里,从而得以首次正式出版作品影响 大教学论是西方近代教育史上第一部体系完整的教育学。

15、其中的主要思想有“学不躐等”“不陵节而施”体现了循序渐进的教学原则“道而弗牵强而弗抑开而弗达”反映了启发性教学原则“教学相长”体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律3捷克夸美纽斯1632年的大教学论是近代第一部系统论述教育问题的专著他提出了。

16、大教学论是一部反对封建经院主义教育的著作,系统阐述了适应新兴资产阶级需求的教育理念此书详述了教育的目的作用制度内容和实施路径,为近代最早且最具体系性的教育学专著该书主张摒弃陈旧僵化的教育模式,倡导以新兴资产阶级的价值观念为指导,强调教育应服务于社会发展与进步,培养具有。

17、被公认的第一部现代教育学著作是普通教育学作品简介普通教育学是德国教育家约翰·弗里德里希·赫尔巴特创作的教育学著作,首次出版于1806年该书分为二部分,分述了教育的一般目的多方面的兴趣以及培养学生的性格赫尔巴特提出教学可以分为四个阶段明了联想系统方法或叫应用后人将明。

18、正确本题考查对学记地位的识记情况我国战国后期的学记是世界上第一部论述教育问题的专著,比古罗马昆体良的论演说家的教育早约三百年故表述正确。

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